Le projet Niger-LIRE vise à améliorer les pratiques pédagogiques ainsi que l’apprentissage en comblant les lacunes scolaires, en particulier chez les filles.
Les progrès réalisés pour améliorer l’accès à l’éducation ces dernières années au Niger n’ont pas donné les résultats souhaités, particulièrement en ce qui concerne l’apprentissage des enfants, en milieux défavorisés ou vivant dans des zones de conflits. Des statistiques permettant des comparaisons des apprentissages à l’échelle internationale montrent qu’au Niger les niveaux de maîtrise en lecture, en mathématiques et en sciences des apprenants au niveau primaire sont en deçà des standards internationaux.
Pour faire face à ce défi, l’Etat du Niger et l’Association Internationale de Développement (IDA – Groupe de la Banque mondiale) ont signé le 30 mai 2020, un accord de financement d’un montant de 140 millions de dollar US (+75 milliards de FCFA), pour la mise en œuvre du projet Niger-LIRE : Learning Improvement for Results in Education, en français, Améliorer l’accès et la qualité des conditions et la gestion de l’éducation au Niger .


Lancé officiellement le 2 juin 2021 à Niamey, le projet Niger-LIRE vise à améliorer les pratiques pédagogiques ainsi que l’apprentissage en comblant les lacunes scolaires, en particulier chez les filles. Il permettra de renforcer la gestion globale du système éducatif, grâce à des processus de suivi de résultats.

Le projet Niger-LIRE se déploie en cinq (5) composantes stratégiques :
Rencontrer l’équipe de l’Unité de Coordination du Projet(UCP)

Dr Aoula Yahaya
Coordonnateur du Projet

Dan Rani Illiasso
Assistant administratif

Aghali A Bahari
S.S Environnemental
Notre Organigramme
Découvrez la structure organisationnelle du Projet, où chaque département joue un rôle clé dans la réalisation de nos objectifs stratégiques.

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FAQ
(Foire AUX QUESTIONS )
Quels sont les principaux objectifs du projet Niger-LIRE ?
Les principaux objectifs du projet Niger-LIRE sont :
-Améliorer la qualité de l’enseignement en renforçant les capacités des enseignants et des écoles,
-Réduire les lacunes scolaires, en particulier chez les filles,
-Renforcer la gestion et la gouvernance du système éducatif grâce à un suivi rigoureux des résultats.
Comment le projet Niger-LIRE contribue-t-il à l’amélioration de l’éducation au Niger ?
Le projet Niger-LIRE contribue à l’amélioration de l’éducation en mettant en œuvre des programmes de formation pour les enseignants, en fournissant des ressources pédagogiques adaptées, et en instaurant des mécanismes de suivi et d’évaluation qui permettent d’assurer une progression continue et mesurable des élèves.
Qui sont les principaux bénéficiaires du projet Niger-LIRE ?
Les principaux bénéficiaires du projet Niger-LIRE sont les élèves, avec un accent particulier sur les filles, les enseignants, les directeurs d’école, et les administrateurs du système éducatif. Le projet vise également à impliquer les communautés locales pour créer un environnement d’apprentissage favorable.
Quelles sont les innovations pédagogiques introduites par le projet Niger-LIRE ?
Le projet Niger Lire met le digital au cœur du système éducatif nigérien à travers, entre autres :
-Lancement et opérationnalisation du Portail National de l’Education : portail.edu.ne
-23 salles de classes digitales acquises et en cours d’installation
-8 Contrats Basés sur la Performance signés avec les Ecoles Normales dans le cadre de l’amélioration de la gouvernance grâce à des subventions à la performance
-Appui au programme intensif (Boot Camp) de formation : 653 encadreurs formés. Ces formateurs vont à leur tour formé 6000 enseignants en 2023.
-Création d’une plateforme de gestion des Ressources Humaines en ligne (RH-DUNE MANAGER)